山东大学东校新校区公教楼108教室。

四场风花雪月的考试。

特此留念。

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状态：

英语处于一种颇为痛苦的状态，基本上是在寻找一个出路，这个出路找到了则成人，找不到了则成仙。

政治，慢慢的拱，慢慢的拱。

哲学史，加紧把中哲史的教材看完，由于以前是用的劳思光的四卷本中哲史进行的学习，还有冯友兰的简史，虽然大体思想和路线是一样的，但是和指定的冯达文的书在表述和侧重上还是有一定区别。西哲史稍微放下了一些，谭鑫田的西哲教程真够破旧的了，山大图书馆不知道多少年前的藏书了，市面上都买不到，我逛旧书店的时候看到了一本河北人民出版社的西欧哲学教程，中共济南铁路局党委党校资料室以前的藏书，被我淘回来了，有些东西讲的不错的说，原价￥2.65，我花了17大洋。。。

很长时间了，身体状况不是很好，或许是疲惫，或许是水土不服，浑身上下没有一个舒服的地方:(

然而不管怎样只剩一个月了，扛也得扛下来！

Mood：

心情？

以前从来没有过考试紧张的感觉，前几天我突然觉得也许我考试的时候会紧张。

为什么呢？或许是学识尚未深到那种可以胸有成竹的程度吧。

看了《我们都是未解之谜》那本书里面居里夫人的一些文章，感觉颇受鼓励。

其实就算是考不上，我这半年来所花的功夫也算是值得了，我的收获很大，真的，不是一般的大，哲学和生物学带给我的思想是不同的，然而又是相同的，它们都在不停的探索，不停的追问……

我不会放弃，虽然我还可以再考，但是我不能放弃这一次的机遇，要学的东西还有很多很多，加油。:!

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1. 产业资本循环顺利进行的必要条件：三种职能形式在空间上并存，在时间上继起。
2. 固定资本-逐渐周转，逐渐回收，周转时间长，使用期内不需要实物更新
   流动资本-一次性周转，一次性回收，周转时间短，需要不断更新
3. 固定资本折旧费=固定资本原始价值/固定资本平均使用年限
   固定资本折旧率=折旧费/固定资本原始价值
4. 资本周转=生产时间+流通时间，生产时间不等于劳动时间
5. 资本周转速度加快，年剩余价值量增加（不是剩余价值量），年剩余价值率提高（不是剩余价值率）
6. 关于社会总资本运行的问题
7. 资本主义经济危机的实质：生产相对过剩-生产相对于社会有支付能力的需求过剩。
8. 国家垄断资本主义的最高形式：资本主义国有制
   形成途径：国家收购私人垄断企业，国家直接投资兴办国有企业，国私合营股份公司
9. 资本国际化的三种形式：货币资本输出-借贷资本国际化；生产资本输出-产业资本国际化（主要形式）；商品资本输出-商业资本国际化。

Chapter 5

1. 社会主义生产关系的基础：公有制
   社会主义生产关系的根本目标：共同富裕
   社会主义生产关系的实质：剩余产品归劳动者共同占有
2. 公有制-主体地位
   国有经济-主导作用
3. 外资经济-国家资本主义经济
4. 生产要素按贡献参与价值分配：生产要素的所有权在经济上的实现。
5. 分配关系由所有制关系决定，生产关系由生产力决定

Chapter 6

1. 现代企业制度：以社会化大生产和市场经济的发展要求为依据；以规范和完善企业法人制度为主题；以有限责任制度为核心。
2. 现代企业制度的重要基础：现代产权制度
3. 现代企业制度的基本特征：产权清晰 权责明确 政企分开 管理科学
   现代产权制度的基本特征：归属清晰 权责明确 保护严格 流转顺畅
4. 我国宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
5. 政府的经济职能：国有资产的所有者 社会经济的管理者 宏观经济的调控者
6. 转变政府职能的基本原则：政企分开 宏观管住 微观放开
   根本途径：政企分开
7. 宏观调控的主要手段：计划手段 经济手段（主要） 法律手段 行政手段
   宏观调控的主要政策：财政政策 货币政策 产业政策 收入政策
8. 双稳健政策：稳健的财政、货币政策。
9. 社会保障体系包括：社会保险 社会救济 社会福利 优抚安置 社会互助
   社会保险（最主要）的基本特征：依法实施 政府主办 不盈利
10. 社会保障的基本目标：保障人们的基本生活权利

Chapter 7

1. 邓小平关于我国实行对外开放的最重要的依据：
   1 当今的世界是开放的世界
   2 中国的发展离不开世界
2. 对外开放格局：全方位 多层次 宽领域

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1.中国从新民主主义社会向社会主义社会转变的开端是：
A．社会主义改造的基本完成             B．过渡时期总路线的公布
C．中华人民共和国成立                 D．中共八大召开
2．新中国进入社会主义初级阶段的标志是：
A．中华人民共和国的成立               B．国民经济恢复
C．社会主义改造的基本完成             D．建国初期三大任务的完成
[命题分析] 这两题考查的知识点是：从新民主主义向社会主义的转变。
毛泽东指出：“1949年中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命阶段的开始。”中华人民共和国的成立并不意味着民主革命的任务已经全部完成，在建国后的头3年，党继续领导全国人民完成新民主义革命的遗留任务和恢复国民经济，为建立和巩固人民民主专政的国家制度而奋斗。与此同时也在执行社会主义的革命任务。这一任务完成后，中国共产党审时度势提出了由新民主主义社会向社会主义社会过渡的总路线，在总路线的指引下，通过对生产资料的社会主义改造，建立了生产资料的社会主义公有制。第一次全国人民代表大会的召开和中华人民共和国宪法的制定，标志人民民主专政的社会主义的建立和巩固，从而实现了从新民主主义社会向社会主义社会转变的经济和政治条件。
社会主义改造的完成意味着社会主义制度在我国的基本确立，表明我国开始进入社会主义初级阶段。社会主义初级阶段是指“我国从50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化的基本实现”这样一个历史阶段。这个阶段至少需要上百年时间。社会主义初级阶段也不同于从新民主主义到社会主义的过渡时期。过渡时期是指“从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成”这一历史时期。这一时期原先设想需要15年左右，实际只用了7年（1949--1956），即通常所说的“基本完成社会主义改造的7年”)。因此，这两题的正确答案都是C选项。

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1. 马克思主义政治经济学研究的出发点：物质资料生产（生产、分配、交换、消费）；研究的对象：生产关系；研究目的：揭示客观经济规律。
2. 生产关系包括：生产资料所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配关系。
3. 研究生产关系包括：研究经济制度-一个社会占统治地位的生产关系；研究经济体制-特定生产关系的实现形式和运动方式。

Chapter 2

1. 商品经济产生和存在的条件：一般前提-社会分工；根本原因-生产资料劳动产品属于不同的劳动者。
2. 商品经济---自然经济：体现人们相互交换劳动的关系
3. 市场经济---计划经济：属于经济体制，体现社会资源的配置方式
4. 商品经济是市场经济的前提和基础，市场经济是商品经济高度发展的必然产物。
5. 商品的二因素-价值和使用价值；劳动的二重性-具体劳动和抽象劳动
6. 具体劳动-使用价值-交换而满足别人的需要-商品的自然属性-构成社会财富的物质内容-价值和交换价值的物质承担者
7. 抽象劳动-价值-凝结在商品中的一般人类劳动-社会属性
8. 商品的价值量由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定。
9. 社会生产率提高，单位时间内生产商品的总价值量不变，单个商品的价值量减小，生产商品的数量（使用价值量）增多。
   例：生产A的社会必要劳动时间为2小时，24小时内总共生产12件，每件的价值量为2，单位时间内生产的价值量=2*12/24=1；如果社会必要劳动时间缩短到1小时，24小时内生产24件，每件的价值量为1，单位时间内生产的价值量=1*24/24=1。
10. 一只绵羊=两把石斧：相对价值形式=等价形式
11. 货币的流通职能：给货与付币同时进行；支付手段：不同步进行
12. 价值尺度职能：不需要现实的货币；  流通手段：必须是现实的货币；  贮藏手段：必须是金属货币。
13. 货币天然是金银，金银天然不是货币。
14. 对于支付手段，一定时期内流通中需要的货币量=（需要支付的-不需要支付的）/流通次数
15. 市场机制：价格机制、竞争机制、供求机制；核心：价格机制。
16. 价值的唯一源泉是劳动；财富生产的源泉是劳动和自然物质。

Chapter 3

1. 资本总公式：G-W-G'   商品流通公式：W-G-W
2. 资本总公式的矛盾：等价交换和价值增值之间的矛盾。
3. 货币转化为资本的关键：劳动力成为商品。
4. 资本主义生产过程：
   具体劳动-工人劳动生产新的使用价值，并转移生产资料的价值-为价值增值提供物质基础
   抽象劳动-工人劳动创造新价值-价值形成-价值增值；“一定点”：工人创造劳动力价值所需要的时间。
5. 资本的本质：在物掩盖下的社会生产关系。
6. 剩余价值率m'=m/v
7. 资本主义工资的实质：劳动力的价值或价格的转化形式。（劳动成为商品的假象）
8. 劳动力-人的劳动能力-可以成为商品
9. 劳动-劳动力的使用-永远不可能成为商品
10. 资本有机构成：由资本技术构成所决定，并反映技术构成变化的资本价值构成，可以用C:V表示，但不是C:V。
11. 资本积累->扩大再生产->更新技术设备->不变资本增加->资本有机构成提高->生产资料生产优先增长、相对过剩人口产生、平均利润率下降，绝对利润量上升。
12. 资本集中：借助于竞争和信用两个杠杆实现。
13. 生产要素参与分配的实质：生产要素所有权在经济上的实现。
14. 借贷资本-资本商品；所有权资本；最具拜物教性质的资本。
15. 职能资本与借贷资本相对立，是具有生产和实现剩余价值职能的资本，包括产业、商业、银行和农业资本。
16. 剩余价值率：m'=m/v-表示资本家对工人的剥削程度。
17. 年剩余价值率：M'=M/V-表示预付可变资本的年增值程度。
18. 利润率：p'=m/(c+v)-预付资本的增值程度。
19. 平均利润率：全社会剩余价值总量同全社会预付资本总量的比率
20. 利息率：利息量和借贷资本量的比率。
21. 银行资本经营借贷之本，属于职能之本。
22. 股票的特点：参与性 收益性 风险性 不返还性；股票价格=股息收入/银行存款利息率。
23. 级差地租：有资本主义对土地的经营垄断产生
    级差地租I：由于土地肥沃长度和距离市场远近不同而形成；
    级差地租II：由于在同一地块上追加投资使劳动生产率不同而形成。
24. 绝对地租：由于资本主义土地私有权垄断而产生，即使农业资本有机构成超过社会平均资本有机构成，绝对地租仍然存在。
25. 土地价格=地租量/银行存款利息率
26. 二战后主要的垄断形式：混合联合公司。
27. 垄断利润的来源：垄断企业工人创造的剩余价值、非垄断企业的一部分价值、通过国民收入再分配获得的利益、通过不等价交换掠夺他国财富。
28. 资本主义的基本矛盾：社会化大生产和生产资料资本家占有的矛盾。

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1. 认识的本质-以实践为基础的主体对客体的能动的反映。
2. 主体在认识中的作用：1不仅反映客体而且加工处理客体 2不仅反映客体的现象而且反映客体的本质 3不仅反映客体的现在而且反映客体的过去和未来
3. 个人的知识结构-直接经验和间接经验，源与流的关系。
4. 感性认识-直接性和具体性；理性认识-间接性和抽象性。
5. 真理：一元的，客观的，具体的；相对真理不是包含谬误因素的真理。
6. 价值：客观性，主体性。
7. 真理和价值的辩证统一：真理侧重于客观性，价值侧重于主体性；真理性的认识中包含价值，有价值的东西不和真理相悖……
8. 客观辩证法：客观事物的运动规律；主观辩证法：主观思维的运动规律。
9. 自然辩证法：自然界的运动规律；历史辩证法：社会历史的运动规律；都属于客观辩证法。
10. 朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辨证法：辩证法的三个历史形态。

Chapter 5

1. 历史观与哲学世界观的关系：部分与整体的关系。
2. 社会存在：社会的物质生活条件。
3. 社会意识：社会的精神生活现象。
4. 唯物论和唯心论：在世界本原问题上的对立，哲学的两大基本派别。
5. 可知论与不可知论：在思维和存在有无统一性问题上的对立。
6. 一元论与二元论：在世界是否统一的问题上的对立。
7. 经济结构：与生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和，不包括生产力---社会有机体的骨骼系统。
8. 生产力=科技*（劳动者+劳动资料+劳动对象），科技不是生产力中独立的要素。
9. 政治结构：整个社会系统中起控制作用的部分，反映一定阶级的经济利益。
10. 意识形态：文化结构的主要内容，反映一定社会经济形态，反映一定阶级或集团利益和要求的观念体系，包括政治法律思想（核心），道德观念，宗教观点，艺术思想和哲学。又称思想上层建筑，与政治上层建筑一起构成上层建筑（上层建筑的核心：国家政权）。
11. 非意识形态：阶级社会中不具阶级性的意识形式。

Chapter 6

1. 社会发展史的本质：物质生产力的发展史。
2. 社会发展的动力：社会基本矛盾---生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。
3. 阶级的划分标准：只能是经济标准。
4. 社会发展的最终决定力量：生产力
5. 社会存在和发展的基础：生产方式
6. 社会发展的根本动力：社会基本矛盾
7. 阶级斗争的最高形式：革命
8. 历史的创造者：只能是社会发展基本趋势的决定者，社会发展及其方向是由物质生产力所决定的。
9. 个人与群众的关系：部分与整体的关系。

Chapter 7

1. 社会形态：一定社会的经济基础和上层建筑的统一体。
2. 经济基础：同一定生产力相适应的占统治地位的生产关系。-社会的物质关系。
3. 上层建筑：建立在经济基础之上的意识形态、政治法律制度和政治法律设施的总和。-社会的思想关系。
4. 人作为价值主体-享受价值；作为价值客体-创造价值：既是目的又是工具。
5. 自由-“戴着脚镣的舞蹈”

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解释：

客观辩证法是指客观事物的运动规律，主观辩证法是指主观思维的运动规律，前者是“物质”的运动规律，后者是“意识”的运动规律，故前者是第一性的，后者是第二性的。但由于两者都是客观存在的规律，故没有决定和反作用的关系。

马克思主义哲学认为，实践和认识是不可分割的，没有离开实践的认识，也没有离开认识的实践，故两者不是第一性和第二性的关系。

科学规律又称定律，是指人们通过概念、判断、推理的思维形式来表达的对客观规律的正确认识，即对客观规律的科学概括和表述，是意识的。而规律是客观的，客观规律和科学规律是第一性和第二性的关系，但是科学规律对客观规律不会有反作用，因为客观规律是不以人的意志为转移的。

生产力是人改造自然，征服自然，生产物质资料的能力，是人和自然之间的关系；生产关系是人们在物质资料生产和再生产过程中形成的相互关系，是人和人之间的关系；任何社会的生产都包括生产力和生产关系两个方面，这两者是对立统一的关系，故不存在第一性和第二性的关系。

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“如果事物的表现形式与事物的本质直接合而为一，一切科学都成为多余的了”，这一论断揭示了：
A 事物的现象和本质是相同的
B 事物的现象和本质是不同的
C 科学研究的必要性
D 质和事物的直接同一性

（出自任汝芬序列一 27页 70题）

答案应该选BC，具体解释：

现象和本质是对立统一的关系，所以是不同的，故B正确。

现象和本质的对立，才说明科学研究是必要的，要透过现象把握本质。故C正确。

至于D。正确的表述应该是“质和事物的存在是直接同一的”。事物本身包括了量与质，而一个事物之所以存在，也就是一事物之所以以这种特定的事物存在，是因为质，也就是矛盾的主要方面，质不同，事物不是这个事物了，所以就一个特定事物的存在来言，是由质决定的，而就一个事物而言，则包括了质和量两部分。所以质不是和事物具有直接同一性，而是和事物的存在具有直接同一性，故D错误。

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